Образование

Наименование дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программам	Уровень образования	Форма обучения	Нормативный срок обучения	Срок действия государственной аккредитации образовательной программы	Язык, на котором осуществляется образование (обучение)	Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой	Практики, предусмотренные образовательной программой	Использование при реализации образовательных программам электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Описание образовательной программы (учебный план, аннотации к рабочим программам, календарный учебный график, методические и иные документы)
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Радость движения»	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	8 недель	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Освобождение. Комплексы для снятия болей Модуль 2 Наполнение + Восстановление. Комплексы для улучшения кровоснабжения органов Модуль 3 Подвижность + Восстановление. Возвращение гибкости суставам Модуль 4 Адаптация + Восстановление. Глубинные техники восстановления Модуль 5 Защита суставов и позвоночника Модуль 6 Усиление защиты суставов и позвоночника и всего организма	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Радость Движения»
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Движение без боли в суставах и спине»	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Снятие напряжения в суставах и позвоночнике; Модуль 2 – Восстановление кровоснабжения и нервной проводимости в суставах и позвоночнике; Модуль 3 – Подвижность и сонастройка слаженной работы в суставах и позвоночнике; Модуль 4 – Защита и укрепление суставов и позвоночника.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Движение без боли в суставах и спине»
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Движение без боли в суставах и спине». (Индивидуальное сопровождение)	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Снятие напряжения в суставах и позвоночнике; Модуль 2 – Восстановление кровоснабжения и нервной проводимости в суставах и позвоночнике; Модуль 3 – Подвижность и сонастройка слаженной работы в суставах и позвоночнике; Модуль 4 – Защита и укрепление суставов и позвоночника.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Движение без боли в суставах и спине». (Индивидуальное сопровождение)
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Движение без боли в суставах и спине» (Стандарт)	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Снятие напряжения в суставах и позвоночнике; Модуль 2 – Восстановление кровоснабжения и нервной проводимости в суставах и позвоночнике; Модуль 3 – Подвижность и сонастройка слаженной работы в суставах и позвоночнике; Модуль 4 – Защита и укрепление суставов и позвоночника.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Движение без боли в суставах и спине». (Стандарт)
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления гормональной системы в программе «Золотой возраст.ВИП»	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Активация кровоснабжения; Модуль 2 - Сонастройка нервной и гормональной системы; Модуль 3 – Активация внутренних органов и эндокринных желез; Модуль 4 – Глубинные техники восстановления гормональной системы.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Золотой возраст.ВИП»
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления гормональной системы в программе «Золотой возраст.СТАНДАРТ»	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Активация кровоснабжения; Модуль 2 - Сонастройка нервной и гормональной системы; Модуль 3 – Активация внутренних органов и эндокринных желез; Модуль 4 – Глубинные техники восстановления гормональной системы.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Золотой возраст.СТАНДАРТ»
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Пульс здоровья и долголетия.» (Стандарт)	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Освобождение от мышечных блоков в организме; Модуль 2 - Стабилизация работы нервной системы; Модуль 3 – Нормализация циркуляции жидкости в организме; Модуль 4 – Укрепление и защита сосудов и сердечной мышцы.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Пульс здоровья и долголетия.» (Стандарт)
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Пульс здоровья и долголетия.» (ВИП)	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Освобождение от мышечных блоков в организме; Модуль 2 - Стабилизация работы нервной системы; Модуль 3 – Нормализация циркуляции жидкости в организме; Модуль 4 – Укрепление и защита сосудов и сердечной мышцы.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Пульс здоровья и долголетия.» (ВИП)
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе Индивидуальное сопровождение “Пульс здоровья и долголетия.”	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 – Освобождение от мышечных блоков в организме; Модуль 2 - Стабилизация работы нервной системы; Модуль 3 – Нормализация циркуляции жидкости в организме; Модуль 4 – Укрепление и защита сосудов и сердечной мышцы.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Пульс здоровья и долголетия.» (Индивидуальное сопровождение )
Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Исцеляющее очищение». ВИП	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Мягкая подготовка и вход в чистку Модуль 2 Исцеляющая чистка и восстановление слаженной работы организма Модуль 3 Выход из чистки и закрепление результата Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление. Интенсив ИМПУЛЬС-ДЕТОКС	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Исцеляющее очищение». ВИП
Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Исцеляющее очищение». ЛАЙТ	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	2 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Мягкая подготовка и вход в чистку Модуль 2 Исцеляющая чистка и восстановление слаженной работы организма	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Исцеляющее очищение». ЛАЙТ
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Радость движения». ВИП	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	8 недель	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Освобождение. Комплексы для снятия болей. Модуль 2 Наполнение + Восстановление. Комплексы для улучшения кровоснабжения органов Модуль 3 Подвижность + Восстановление. Возвращение гибкости суставам Модуль 4 Адаптация + Восстановление. Глубинные техники восстановления Модуль 5 Защита суставов и позвоночника Модуль 6 Усиление защиты суставов и позвоночника и всего организма	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Радость Движения». ВИП
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Радость движения». ЛАЙТ	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	2 недель	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Освобождение. Комплексы для снятия болей. Модуль 2 Наполнение + Восстановление. Комплексы для улучшения кровоснабжения органов	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Радость Движения». ЛАЙТ
Пошаговый план комплексного оздоровления сердца, сосудов, вен, нервной, эндокринной, иммунной систем в программе «Источник жизни». ВИП	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	8 недель	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Освобождение. Модуль 2 Движение и очищение Модуль 3 Питание Модуль 4 Сонастройка Модуль 5 Защита и стабилизация работы сердца, сосудов и вен Модуль 6 Усиление защиты сердца, сосудов, вен и всего организма	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Источник жизни». ВИП
Пошаговый план комплексного оздоровления сердца, сосудов, вен, нервной, эндокринной, иммунной систем в программе «Источник жизни». ЛАЙТ	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	2 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Освобождение. Модуль 2 Движение и очищение	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Источник жизни». ЛАЙТ
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Чудесное омоложение» ВИП	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	8 недель	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Модуль 2 Модуль 3 Модуль 4 Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление.	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Чудесное омоложение» ВИП
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Чудесное омоложение» ЛАЙТ	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	2 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Модуль 2	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Чудесное омоложение» ЛАЙТ
Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Жемчужина молодости» ВИП	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	8 недель	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Модуль 2 Модуль 3 Модуль 4 Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Жемчужина молодости» ВИП
Пошаговый план комплексного оздоровления сердца, сосудов, вен, нервной, эндокринной, иммунной систем в программе “АНТИ-СТАРОСТЬ: ТРИАДА ЗДОРОВЬЯ И ДОЛГОЛЕТИЯ” ВИП	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	8 недель	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Сердце, сосуды, вены Модуль 2 Мозг и нервная система Модуль 3 Внутренние органы (кишечник, желудок, печень, поджелудочная, почки) Модуль 4 Внутренние органы (органы лимфатической, эндокринной и иммунной систем) Модуль 5 Суставы Модуль 6 Позвоночник и таз Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа “АНТИ-СТАРОСТЬ: ТРИАДА ЗДОРОВЬЯ И ДОЛГОЛЕТИЯ” ВИП
Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Оздоровительное очищение». Максимум	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Подготовка к чистке,чистка внутренних органов Модуль 2 Оздоровительное очищение, диета Модуль 3 Выход из чистки и закрепление результата Модуль 4 Дополнительный Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление Мастер-группа 1 раз в неделю 5 мес	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Оздоровительное очищение». Максимум
Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Оздоровительное очищение». С куратором	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Подготовка к чистке,чистка внутренних органов Модуль 2 Оздоровительное очищение, диета Модуль 3 Выход из чистки и закрепление результата Модуль 4 Дополнительный Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Оздоровительное очищение». С куратором
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Здоровые суставы и позвоночник. С куратором».	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Расслабление Модуль 2 Восстановление иннервации Модуль 3 Восстановление кровообращения Модуль 4. Укрепление и сонастройка Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Здоровые суставы и позвоночник.С куратором»
Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Здоровые суставы и позвоночник. Максимум».	Дополнительный уровень образования (дополнительное образование детей и взрослых)	Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий	4 недели	не предусмотрено	Русский Положение о языках обучения, о порядке разработке и реализации образовательных программ на иностранном языке	Модуль 1 Расслабление Модуль 2 Восстановление иннервации Модуль 3 Восстановление кровообращения Модуль 4. Укрепление и сонастройка Поддерживающее занятие(ответы на вопросы) групповое. Закрепление Мастер-группа 1 раз в неделю 5 мес	не предусмотрено	При реализации образовательной программы применяется электронное обучения и дистанционные образовательные технологий Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Программа «Здоровые суставы и позвоночник. Максимум»

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 2024 учебный год

Общая численность обучающихся: 50619

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Радость движения»
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	2040
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Движение без боли в суставах и спине»
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	4987
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Движение без боли в суставах и спине» (Индивидуальное сопровождение)
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	29
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Движение без боли в суставах и спине» (Стандарт)
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	403
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления гормональной системы в программе «Золотой возраст.ВИП»
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	3064
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления гормональной системы в программе «Золотой возраст.СТАНДАРТ»
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	169
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Пульс здоровья и долголетия.» (Стандарт)
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	102
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «ВИП.Пульс здоровья и долголетия.»
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	1405
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе Индивидуальное сопровождение “Пульс здоровья и долголетия.”
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	18
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Исцеляющее очищение». ВИП
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	11777
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Исцеляющее очищение». ЛАЙТ
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	555
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Радость движения». ВИП
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	6190
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Радость движения». ЛАЙТ
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления сердца, сосудов, вен, нервной, эндокринной, иммунной систем в программе «Источник жизни». ВИП
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	7512
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления сердца, сосудов, вен, нервной, эндокринной, иммунной систем в программе «Источник жизни». ЛАЙТ
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	180
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Чудесное омоложение» ВИП
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	2193
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Чудесное омоложение» ЛАЙТ
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	42
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления и восстановления сердца, сосудов и вен БЕЗ ЛЕКАРСТВ в программе «Жемчужина молодости» ВИП
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	320
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления сердца, сосудов, вен, нервной, эндокринной, иммунной систем в программе “АНТИ-СТАРОСТЬ: ТРИАДА ЗДОРОВЬЯ И ДОЛГОЛЕТИЯ” ВИП
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	1425
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Оздоровительное очищение». Максимум
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	1972
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления с помощью системы детоксикации, главные органы которой - кожа, легкие, кишечник и почки. «Оздоровительное очищение». С куратором
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	3448
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Здоровые суставы и позвоночник. С куратором».
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	1187
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа Пошаговый план комплексного оздоровления суставов и позвоночника в программе «Здоровые суставы и позвоночник. Максимум».
Источники финансирования обучения:	Численность обучающихся
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)	1601